Vol. 8 Núm. 1 (2011) | Ciencia e Interculturalidad

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Publicado: 2011-07-01

Prólogo

Prólogo

Alta Suzzane Hooker Blandford

6-8

Educación Superior en la Costa Caribe Nicaragüense

Seguimiento a profesionales graduados de la URACCAN, generación 2001-2007

Letisia Castillo Gómez, Mibsam Aragón Gutiérrez, Alba Luz Dávila, Marbel Baltodano Baltodano

11-24
La eficiencia terminal educativa en URACCAN Recinto Las Minas, generación 1995-2002

Letisia Castillo Gómez, Bismarck Lee León

25-40
Prácticas pre-profesionales en Ciencias Administrativas e Informáticas de la URACCAN-Nueva Guinea, 2009

Maritza Haydeé Martínez Martínez, Yamilex Del Socorro Aguilar Pérez, Mibsam Aragón Gutiérrez

41-50
Prácticas de interculturalidad en los procesos educativos de la URACCAN, Bilwi

Rosa Aura Palacios Rizo, María Elena Watson Pérez

51-64

Autonomía de la Costa Caribe

La autonomía regional, eje curricular transversal en la URACCAN, Nueva Guinea

Luis Ramón González, Claribel Del Rosario Castillo Úbeda

66-75

Cultura Indígena y Afrodescendiente

Economía indígena en la comunidad Sikilta, Municipio de Siuna, RAAN

Pío Alejandro García Izaguirre, Saida De los Ángeles Argüello Mendieta

77-95

Recursos Naturales y Medio Ambiente

Vulnerabilidad global ante el cambio climático en comunidades de la cuenca Laguna de Perlas

Sheira Nanety Thomas Henríquez, William Watlers

97-111
Uso y valoración de la tortuga verde (Chelonia Mydas) en la comunidad de Awastara

Maritza Cordón Suárez, Enrique Cordón Suárez

112-126

Agropecuaria

Efectividad de un biofertilizante foliar sobre el cultivo de frijol común (Phaseolus Vulgaris), Bluefields, RAAS

Yader Mejía Bermúdez, Mario Álvarez Arroyo, Gladys Luna Bello

128-140