Vol. 2 Núm. 1 (2019) | Revista Electrónica de Conocimientos, Saberes y Prácticas

Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio

Publicado: 2019-12-06

Editorial

Hacia un diálogo intercultural desde la comunicación, educación, historia y afectividad. Editorial

Yorlenis Lilibeth García-Soto

5-7
- PDF

Investigaciónes Educativas

Gestión de la Comunicación Intercultural desde el Diálogo de Saberes y Haceres

Yulmar Runel Montoya-Ortega

8-20
- PDF
Estudio experimental sobre estrategias didácticas innovadoras y tradicionales en la enseñanza de Estudios Sociales

Adolfo Alejandro Díaz-Pérez

21-35
- PDF
Consideraciones sobre el contenido curricular de matemáticas y su relación con las actitudes

Eliel Jiménez-Bonilla, William Oswaldo Flores-López

36-46
- PDF
Ansiedad hacia las matemáticas en la resolución de problemas por estudiantes de ingeniería civil

Sabino Ariel Olivar-Molina, Flor Deliz Alvarado-González, William Oswaldo Flores-López

47-59
- PDF
Análisis retrospectivo en el estudio epistemológico de conceptos y objetos matemáticos: una propuesta metodológica para lograr la metacognición

Winston Joseph Zamora-Díaz

76-86
- PDF

Innovaciones Educativa

Memoria histórica del Colegio Público de Esquipulas de Managua. Un proyecto de emprendimiento comunitario

Julio César Orozco-Alvarado, Adolfo Alejandro Díaz-Pérez

60-75
- PDF